Zu Besuch in der evangelischen Johannes Brenz Grundschule in Stuttgart

Anlässlich des Tags der Schulen in Freier Trägerschaft besuchte die bildungspolitische Sprecherin und stellvertretende Fraktionsvorsitzende der Grünen, Sandra Boser MdL, am 22.11.2017 die evangelische Johannes-Brenz-Grundschule in Stuttgart-Mitte. Zusammen mit der Rektorin Cornelia Sixt gab es einen Rundgang durch die Schule mit anschließendem Austausch mit der Hortleiterin Barbara Wunnerlich und Frau Erb, die als Sonderpädagogin die Inklusion leitet. Beim Besuch in der Unterrichtsstunde gab es zunächst einen kurzen Vortrag durch eine Schülerin über die Wüsten der Welt. Gebannt hörten die Schülerinnen und Schüler der jahrgangsübergreifenden Klasse zu. Das besondere an der Brenz-Schule sind die Lerngruppen, die die Klassenstufen 1-4 zusammenfassen. Nach dem Vortrag stellten die Schülerinnen und Schüler der Grünen Abgeordnete Sandra Boser Fragen. Dabei interessierte die Kinder, was sie als […]

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Gemeinschaftskunde mal anders

Lahr, 13.3.2017 – Die Berufliche Schule im Mauerfeld für Haus- und Landwirtschaft in Lahr bot an diesem Montag einen besonderen Gemeinschaftskundeunterricht an. Zu Gast war der Vizepräsident des Landtags von Baden-Württemberg, Wilfried Klenk, und die Wahlkreisabgeordneten Sandra Boser (Grüne) und Marion Gentges (CDU). Sie stellten sich den Fragen der Schülerinnen und Schüler. Über die alltägliche Arbeit und die Aufgaben als Abgeordnete*r gewannen sie so einen Einblick. → Bericht Badische Zeitung vom 14.3.2017 → Bericht Mittelbadische Presse vom 14.3.2017 Foto: Sven Dages

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Gute Schulen für unser Land: IQB-Bildungsdialog im Landtag

Stuttgart, 22.2.2017 – Wie gelingt es uns, die Qualitätsentwicklung an unseren Schulen zu verbessern? Mit dieser Frage setzt sich die Grüne Fraktion intensiv in einer Dialog-Reihe auseinander. Zum Auftakt ordneten fünf Bildungsexpert*innen die Ergebnisse der jüngsten IQB-Bildungsstudie ein. Ziel ist es, gemeinsam und ohne ideologische Scheuklappen Lösungen zu finden, die unsere Schulen wieder an die Spitze bringen. In unserer ausführlichen Dokumentation der Veranstaltung können Sie die wichtigsten Ergebnisse nachlesen. → zur Dokumentation

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Gemeinschaftsschulen sind zukunftsstark

Villingen, 17.1.2017 –  Sandra Boser besuchte mit ihrer grünen Fraktionskollegin Martina Braun die Goldenbühl-Schule in Villingen. Ein Gesprächsforum der Gemeinschaftsschulen im Landkreis stand bei dem Besuch auf dem Programm. Die Gemeinschaftsschulen in der Region sind erfolgreiche Bildungseinrichtungen. Zu diesem Ergebnis kommen Eltern, Schulleiter, Pädagogen, Sozialarbeiter sowie die Wahlkreisabgeordnete Martina Braun und die bildungspolitische Sprecherin der grünen Fraktion, Sandra Boser, bei ihrem Treffen in der Goldenbühl-Gemeinschaftsschule. Einen ganzen Vormittag verbrachten die Teilnehmer, darunter die Schulleiter Reiner Morschl von der Eschach-Neckar-Schule Niedereschach-Deisslingen und Lothar Reiner von der Gemeinschaftsschule Mönchweiler, bei einem angeregten Gesprächsaustausch und einem Rundgang in der dienstältesten Ganztagsschule Villingens. → Bericht Schwarzwälder Bote, 19.1.2017 Schulleiterin Jane Heinichen und ihr Leitungsteam Kathrin Mecke, Dominique Lang, Melanie Wirich und Christoph Zipfel stellten […]

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Mit Lerncoaching zum Erfolg – die Gemeinschaftsschule Amorbach

Neckarsulm, 10.1.2017 – Konzentriert brüten die Schülerinnen und Schüler der Amorbachschule in Neckarsulm über ihren Aufgaben. Es ist ruhig im Klassenzimmer der 5b. An manchen Tischen stecken zwei oder drei Schüler ihre Köpfe zusammen. In den sogenannten IKA-Stunden bearbeiten die in unterschiedliche Leistungsniveaus ausdifferenzierten Klassen selbstorganisiert Arbeitsaufträge in Deutsch, Mathe und Englisch – je nach Bedürfnis in Einzel- oder Gruppenarbeit. Die Amorbachschule ist seit September 2014 eine Gemeinschaftsschule. „Der Aufbau und die Entwicklung der Strukturen ist ein fortlaufender Prozess. Wir arbeiten auch in den auslaufenden Klassen der Werkrealschule bereits erfolgreich nach den Prinzipien der Gemeinschaftsschule. Eines unserer zentralen Prinzipien ist das kooperative Lernen, das heißt: Schüler lernen von Schülern“, betont Schulleiterin Tanja Villinger beim Vororttermin mit Sandra Boser, bildungspolitische Sprecherin, […]

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Besuch der Gemeinschaftsschule Lahr

Lahr, 16.12.2016 – „Wichtig ist vor allem Verlässlichkeit und Qualität“ Um sich vor Ort im Austausch mit dem Schulleiter Günter Ugi, Schulrätin Barbara Bundschuh vom Staatlichen Schulamt Offenburg, Amtsleiter Günter Evermann von der Stadt Lahr, den Lehrerinnen und Lehrern sowie Schülerinnen und Schülern der Friedrichschule ein Bild von den pädagogischen Konzepten und Methoden der Lahrer Gemeinschaftsschule zu machen besuchte die Landtagsabgeordnete und bildungspolitische Sprecherin der grünen Landtagsfraktion Sandra Boser aus Wolfach am vergangenen Freitag die Friedrichschule. Dabei konnte sie sich vor Ort ein Bild von der gut funktionierenden Arbeit im Mathematikunterricht der 6. Klasse unter der Leitung von Lehrerin Nicole Beyer, die auch zur erweiterten Schulleitung gehört, machen. Je nach Leistungsstand arbeiten die Kinder hier Checklisten auf einem Übungsblatt ab, […]

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Winterlinde für Grundschule Friesenheim

Friesenheim, 2.12.2016 – Gemeinsam mit der AG Wald Baden-Württemberg hat die grüne Landtagsabgeordnete aus Lahr-Wolfach und bildungspolitische Sprecherin Sandra Boser am vergangenen Freitag der Grundschule Friesenheim eine Winterlinde übergeben. Diese wurde auf dem Schulhof der Grundschule Friesenheim mit der Schulleiterin Frau Heck und dem Bürgermeister Eric Weide gepflanzt. Die Winterlinde, ein Laubbaum, der bis zu 40 Meter hoch wird, ist Baum des Jahres 2016. Um ihrem politischen Engagement für den Wald eine sichtbare Form zu geben pflanzt die AG Wald in diesem Jahr für verschiedene Abgeordnete des Stuttgarter Landtags eine Winterlinde. Auf Landesebene setzt sich die ehrenamtlich funktionierende Arbeitsgemeinschaft bereits seit über zehn Jahren für forstpolitische Belange ein. Im Beisein von Bürgermeister Erik Weide, Schulleiterin Barbara Heck, Schülerinnen und Schülern der […]

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